作文：
　　I’m very happy to receive your letter, and I’m glad to hear that you will go to China to learn Chinese here. I have already found a fiat for you. It is on Fangcao Street, which is not far from Jianxin Chinese School. Bus No.11 can take you there, and it is one stop before the Chinese School. The flat is on the third floor with 3 rooms, one of which is bedroom, the other two are bathroom and kitchen. There are a bed, a sofa, a desk and some chairs in this 25 square-metres small fiat, and the rent is 500 yuan per month. Maybe this fiat is not as good as your wish, but I’ll try my best to meet your needs. If it is not suitable enough, write to me and I will look for another better place.
　　Hope you will come here soon!
　　All the best!
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Yours,
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Li Hua

满分理由

　　本文格式正确，意思表述完整，行文流畅自然。作者在写作过程中注意长短句并用，还使用了以‘which，’引导的非限定性定语从句，从而使文章层次分明，富于变化，不愧为考场佳作。

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作文地带知识拓展:

• 写信[ xiě xìn ] 写出寄给或捎给某人、某单位的文字。

  《写信》是印度现代诗人泰戈尔所作的一篇散文。

  原文如下：

  《写信》

  作者：拉宾德拉纳特·泰戈尔

  你给了我一支自来水金笔和其他文具——各种印花信笺，镀银裁纸刀，剪刀，虫漆， 红绸带，玻璃纸包的红色、蓝色、绿色铅笔。还有一张核桃木书桌。

  你叮嘱我每天写一封信。

  上午洗完澡，我坐下写信。

  我一时不知该写些什么。

  目前我只有一条消息——你走了。

  你也知道这条消息，不过，你似乎并未深刻理解这条消息的内容。所以，我想首先 告诉你——你已经走了。

  我一次次提笔，一次次体会到，这条消息并不简单。

  我不是诗人，我没有用语言表述我的心声和顾盼的能力。

  一张张信纸让我撕了。

  已经十点了，你的侄儿帕古要去上学，我得照料他吃饭。

  我最后一次写“你走了”，其他的话，全写在横七竖八涂改的笔划里了。