一年级第二学期第六单元学习水平自查

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一年级第二学期第六单元学习水平自查

2017-2018学年度一年级第二学期第六单元学习水平自查

一、听力理解自查评价要求:(共80个点)

录音材料及答案:

一、看图,听录音,用数字标出朗读的顺序。(共10点,每题1点)

1. a doll   2. a balloon   3. an eye    4. a mouth   5. noodles   6. chicken

7. juice   8. Coke   9. ski    10. skate

二、听录音,选择正确的图片。(共16点,每题2点)

1. I have a toy car.  2. I want a hamburger.  3. I like tea. 

4. Touch your nose. 5. I have a fish.  6. I can play football. 

7.Wash your hands.  8.I can swim.

三、根据所给情景选择最佳答案,在最佳答案的括号内画。(共30 点,每题21.见到好朋友Coco,你这样向她问候:

  A. How are you?    B. Look! Coco.

  如果Coco感觉一般,她这样回答你:

  A. Fine, thank you.  B. Just so-so.

2. 你让爸爸吃些鸡肉,这样对爸爸说:

  A. Have some noodles.   

  B. Have some chicken.

3. 你在客人面前禁不住打喷嚏了,你要致歉说:

  A. Excuse me.    B. Thank you.

4. 你喜欢吃米饭,这样表达:

  A. I like rice.   B. I want rice.

5. 你想要一些汤,这样对妈妈说:

  A. Mum, I want some soup.             

  B. Mum, have some soup.

6. Jinjin口渴了,你这样对她说:

  A. Have some hamburgers.              

  B. Have some water.

7. Tiantian 饿了,你这样对他说:

  A. Have some rice.                                       

  B. Have some Coke.

8. 你命令小明摸他的头,这样说:

  A. Wash your head, please.              

  B. Touch your head, please.

9.天天会打乒乓球,你这样告诉大家:

  A. Tiantian can skate.                                   

  B. Tiantian can play table tennis.

10. 你有一个娃娃,你这样表达:

   A. I have a dog.          B. I have a doll.                    

11. 你让大家一起来拍球,这样表达:

   A. Lets bounce the ball.  

   B. I have a ball.       

12.爸爸要你洗手,这样对你说:

  A. Wash your hands, please.

  B. Wash your ears, please.

13.Jinjin 要你把手指向她的书包,这样说:

  A. Point to my bag, please.

  B. Touch my bag, please.

14.你的宠物狗狗会游泳,你这样告诉大家:

  A. My dog can swim.

  B. My dog can run.

四、听录音,从每组中圈出你听到的那个单词。(共14点,每题2点)

1.ear   2. juice   3.balloon   4.gun  5.teddy  6. soup   7.car

五、听录音,将相关图片连线。(共10点,每题2点)

录音:1. I’m Tiantian. I like a toy car.  

2. I am Jinjin. I have a teddy bear.

3. Mum can ski. Mum can skate, too.   

4.Have some chicken, dad.

5.Coco, have some Coke, please. 

一年级第二学期第六单元学习水平自查一下U6.doc

编辑:Liuxuepaper.Com

作文地带知识拓展:

    学习

  • 学习是通过阅读、听讲、观察、研究、实践等途径而获得知识、技能或认知的过程。

    1.动词通过听讲、阅读或社会实践等方式获得知识或技能。

    2.动词效法。

    广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。而狭义的学习指人类的学习,人类的学习是指个体在社会生活实践中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。因此,人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能相对持久的变化是广义上对学习的定义。这种变化可以是知识、技能、情感、态度或价值观等方面的提升。

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